Projekt Heinrich-Böll-Schule

Die tägliche Praxis zeigt, dass die Angebotsvielfalt zum Thema Wirtschaft und Schule sehr unterschiedlich genutzt wird. Vieles ist dem persönlichen Einsatz einzelner, engagierter Lehrerinnen und Lehrer oder dem Zufall überlassen. Es fehlt an Koordination und einem roten Faden, um diesen Themenkreis, in einem ganzheitlichen Ansatz, in den Unterricht zu integrieren.

Ziel dieses Projektes ist, einen Leitfaden zu entwickeln, der es ermöglicht, das Thema Wirtschaft in der Schule, systematisch in den Klassen 7 bis 10 aller Schulformen in geeigneten Schulfächern, zu unterrichten. Der Leitfaden wurde, mit drei Parallelklassen in einer 7. Jahrgangsstufe beginnend, über einen Zeitraum von vier Jahren, erarbeitet.

Das Projektziel ist, die Integration des Themas Wirtschaft in alle Schulformen und geeigneten Schulfächer.

Teilziele sind dabei:
  • Ermitteln von Mindestanforderungen, deren sichere Beherrschung Voraussetzung für die Arbeitswelt ist
  • Vergleiche von Rahmenplänen der allgemeinbildenden Schulen, Berufsschulen, Ausbildungsordnungen und Prüfungsanforderungen
  • Aufbau eines Netzwerkes aller Beteiligten
  • Vermittlung von Mindeststandards der Persönlichkeitsentwicklung und Gemeinschaftsfähigkeit
  • Hinführung zur Arbeitswelt
  • Nutzung aller zur Verfügung stehenden internen und externen Möglichkeiten in Bezug auf Personen und Lernorte

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